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历经25年的临床医学生涯后,调入中等职业护理学校从事医学教育又有6年,有着6年多的班主任工作经历,感触颇多,下面结合一些自已的感受,谈谈职业教育中班主任工作的多重角色,希望能抛砖引玉,打开大家的工作思路。
职业护校班主任管理班级的多重角色
【摘 要】
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历经25年的临床医学生涯后,调入中等职业护理学校从事医学教育又有6年,有着6年多的班主任工作经历,感触颇多,下面结合一些自已的感受,谈谈职业教育中班主任工作的多重角色,希
【机 构】
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永康卫生学校
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年6期
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