新医学模式下高职院校医学专业学生语文素养价值的思考

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随着医学技术的进步和人们对自身健康的关注,传统的医学模式已经转变为生物-社会-心理的新医学模式,这对医护卫生人才的综合素质提出了新的要求。本文从语文素养的内涵和高职医学院校人才培养目标入手,探讨了新医学模式下语文素养对促进高职医学教育发展的重要意义和价值。 With the progress of medical technology and people’s concern for their own health, the traditional medical model has been transformed into a new bio-social-psychological medical model, which puts forward new requirements on the overall quality of health care professionals. This article starts from the connotation of language literacy and the goal of personnel training in medical colleges and universities and probes into the significance and value of Chinese literacy in new medical model to promote the development of medical education in higher vocational schools.
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