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“线上教学”是思想政治网络课程的重要形式,思想政治教育作为高校教育工作的中心环节,在疫情期间面临了巨大的挑战,同时也遇到了难得的机遇。在大学生失去了学校环境、同辈群体等微观环境,思政课教师失去了传统的思想政治教育教学形式情况下,如何提高“线上教学”质量、如何利用信息技术探索出一条思想政治教育网络课程的创新道路,成为每一个思政课教师需要思考的问题。