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兴趣是最好的老师,已为现代心理学研究和教育实践所证明.解剖学是一门基础医学的形态课程,名词多、结构复杂,深奥枯燥,令许多学生"望而生畏".因此,如何通过课堂挖潜,激情引趣,培养学生的学习热情,从而提高学习效率,就成为广大解剖学教师极为关心、并努力通过教学实践加以认真解决的问题.
解剖教学激发学生学习兴趣探微
【摘 要】
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兴趣是最好的老师,已为现代心理学研究和教育实践所证明.解剖学是一门基础医学的形态课程,名词多、结构复杂,深奥枯燥,令许多学生"望而生畏".因此,如何通过课堂挖潜,激情引趣
【机 构】
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鹤壁职业技术学院
【出 处】
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四川解剖学杂志
【发表日期】
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2004年1期
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