【摘 要】
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在农村小学语文教学中,作文教学似乎成了教师的一大难题。特别是在农村小学,作文教学一直处于困境中,难有突破。虽然《语文课程标准》在小学生的习作中倡导学生放开手脚,自由表达
【机 构】
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广西陆川县乌石镇陆河小学 广西 陆川 537700
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在农村小学语文教学中,作文教学似乎成了教师的一大难题。特别是在农村小学,作文教学一直处于困境中,难有突破。虽然《语文课程标准》在小学生的习作中倡导学生放开手脚,自由表达;但是由于农村小学生受生活环境的制约,大多数孩子是长期生活在山区里,他们接触的新鲜事物少,接受信息的渠道狭窄,所以在写作中往往是内容简单、无话可说的,习作成了学生望而生畏的科目。“老师怕教作文,学生怕写作文”已经成了一种普遍存在的现象。弄清产生这种现象的原因并分析解决的对策,有利于我们教师更好地进行作文教学,提高学生的写作水平,也有利于学生的整个语文素质的不断提升。现在,结合自己的一些工作体会,我想谈谈农村小学作文教学的状况及提高农村小学生写作水平的一些具体做法。
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