基于国际视野的高中化学选修课程的设计与实施

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要推动普通高中多样化有特色发展的格局基本形成,需要选修课程的多样化设计与实施。面临此次高中课程改革的重大机遇,分析我国普通高中化学新课程的结构与创新方式,借鉴国际高中化学课程多样化体系的经验,系统设计四类选修课程:源于实验、源于生产生活、源于化学史、面向未来,共十六门课程可供选择开设。并提出五项立体化实施的策略:教学内容分层化、教学主导多元化、学时安排机动化、学习空间泛在化、教学方式多样化。
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