阶段性健康教育在非药物分娩镇痛中的镇痛效果观察

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目的探讨阶段性健康教育对非药物分娩镇痛的效果。方法初产妇200例,按随机数字表法分观察组和对照组各100例,对照组给予常规护理及常规健康教育并实施非药物分娩镇痛(耳穴压贴联合呼吸减痛护理)。观察组在对照组的基础上,助产士根据产妇不同产程出现的健康问题和需求给予强化教育。观察两组产妇分娩镇痛的效果及分娩方式。结果观察组产妇分娩镇痛效果明显优于对照组(P〈0.05);观察组剖宫产5例,顺产95例,对照组分别为20例、80例,观察组剖宫产率明显低于对照组(P〈0.05)。结论阶段性健康教育能提高非药物分娩阵痛效
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