【摘 要】
:
伴随着网络信息化时代的来临,高校图书馆馆藏文献信息资源建设的数字化、服务的网络化步伐加快。数字化环境的图书馆拥有数量惊人的电子信息资源、也有为数不少的纸质文献藏书,并且数据库的数量更是急剧增加。这些都导致图书馆的运营模式和服務手段正在发生着天翻地覆的变化,今后衡量一个大学图书馆服务水平和标准高低的标尺不再是拥有馆藏文献资源的数量,还包含着能否为高校的教学科研提供快速、准确的信息服务,这无疑需要一大
论文部分内容阅读
伴随着网络信息化时代的来临,高校图书馆馆藏文献信息资源建设的数字化、服务的网络化步伐加快。数字化环境的图书馆拥有数量惊人的电子信息资源、也有为数不少的纸质文献藏书,并且数据库的数量更是急剧增加。这些都导致图书馆的运营模式和服務手段正在发生着天翻地覆的变化,今后衡量一个大学图书馆服务水平和标准高低的标尺不再是拥有馆藏文献资源的数量,还包含着能否为高校的教学科研提供快速、准确的信息服务,这无疑需要一大批具有高素质的图书馆馆员来推动图书馆事业的发展。因此,大学图书馆员的综合素质成为决定图书馆服务发展的重要因素。
其他文献
1 引言 随着大学生入学率的逐渐提高,大学校园与社会的互相渗透,社会对大学生要求的不断提高,越来越多地大学生感受到大学生活的不容易。相对于汉族大學生,朝鲜族大学生在心理健康方面的问题尤其严重,他们比较缺乏社会实践活动能力,自我控制能力也比较差,更缺乏抗挫折的能力,意志比较薄弱,而且缺乏竞争意识。因而,探索一种积极的应对压力与挫折的方式,就成为了高校学生工作者们首当其冲的大事。
本课程过去几年由于教学方法比较单一,教学效果不理想,这学期开学之初,专业系提出進行教学改革,实行项目教学法。为配合专业系的教改工作,经反复论证,我们把本课程知识体系精心设计成16个课题(教学课题见表1)实施教学,并配合教学课题相应设计了9个技能训练项目对知识加以巩固(技能训练项目如表2),同时这9个训练项目也可提高学生分析、设计等综合应用能力。为了能真实、准确地评估学生学习成绩,采用过程考核法,对
2006年教育部出臺了《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》16号文,标志着高等职业教育的工作重心发生了根本性的转变,从重点抓规模扩张转向以内涵建设,重点抓教学质量上,意味着国家要求把高等职业教育办成真正意义的职业教育的决心。刘延东在《优先发展教育,按教育规律办教育》中也提到要大力发展职业教育,推进校企合作、工学结合,提高学生实际操作能力和职业道德素养,增强职业教育吸引力。正是在这样的大环
计算机神童、大学退学生、商界奇才、电脑业霸主、最年轻的全球首富、风流浪子,试图用软件统治世界
Computer prodigy, college dropouts, business wizards, computer ind
21世纪本科教育注重学生素质和能力的提高,而现代医学教学中,实验教学是对学生进行创新素质教育的重要手段之一。傳统的实验教学方法已不能满足教学的需要,把虚拟实验技术引入医学实验教学中,是近些年来比较创新且有较好实际效果的一种做法。
关于本科生毕业论文历来争论已久,但纵观总体情况毕业论文在各个高校都得到相应的重视。因为毕业论文是本科教学中的重要组成部分,毕业论文质量是教育质量和办学水平的集中表现,在《本科教学工作水平评估指标体系》中,毕业论文教学工作是一项评估指针,通过对毕业论文质量的评价,既能综合反映本科学生在校的学习质量和综合能力,又能综合反映高等学校的教学管理水平、教师的教育教学水平和科研水平,从而综合反映出学校的教育质
“希望多介绍典型经验”中国航天工业总公司第四研究院周永权:我院订阅贵刊已数年了,现在每位领导均人手一册,大家都觉得《中外管理》是个好刊物,是我们的良师益友。祝愿贵
1 前言 知识服务(Knowledgc SerVice)是指对互联网上海量信息进行处理,经过信息采集、信息过滤、信息分类、信息摘要、精华萃取等处理过程后,运用交互式方法为网络用户提供服务。 知識服务概念的提出引起了图书馆界的重视,研究人员从知识服务的基础理论和实践的各个方面展开研究。例如吴振坤指出信息服务的最高阶段是知识服务。王春军指出高校图书馆开展知识服务的必要性和优势。刘崇学提出高校图
1 基本概念的内涵 工作过程:最先是1990年德国在其“学习领域”课程中率先提出的,目的主要是解决理论知识与实际知识之间的衔接与融合。赵志群教授给出的定义是:“它是一个帮助人们对职业活动这一复杂系统进行分析的工具。所谓工作过程,即在企业里为完成一件工作任务并获得工作成果而进行的一个完整的工作程序。”姜大源教授對工作过程的系统化的研究认为:“工作过程是在这样一个相对固定的结构之中,即资讯、决策