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减负形势下提高低年级品德与生活教学实效的探索
减负形势下提高低年级品德与生活教学实效的探索
来源 :太原大学教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sgcc7186
【摘 要】
:
当前正处于减负与新课程改革向纵深发展的推进阶段,因此,提高教学效率,关注学生的发展,已成为课改深入与增效减负的焦点问题。文章分析了当前低年级品德与生活教学面临的形势
【作 者】
:
王选民
【机 构】
:
阳城县固隆联合校中心小学
【出 处】
:
太原大学教育学院学报
【发表日期】
:
2012年02期
【关键词】
:
低年级
品德与生活
教学
实效
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当前正处于减负与新课程改革向纵深发展的推进阶段,因此,提高教学效率,关注学生的发展,已成为课改深入与增效减负的焦点问题。文章分析了当前低年级品德与生活教学面临的形势,提出了相应的对策,旨在提高教学实效。
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