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农村小学科学课教学中有优势也有困难，科学教师要根据农村实际制定相应的教学策略，取长补短，使农村小学科学教学能够有效、顺利开展。
立足农村探科教之路
【摘 要】
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农村小学科学课教学中有优势也有困难，科学教师要根据农村实际制定相应的教学策略，取长补短，使农村小学科学教学能够有效、顺利开展。
【机 构】
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青龙县神州数码希望小学,青龙县龙王庙希望小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2014年23期
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