论文部分内容阅读
艺术设计教育是一个开发智慧的复杂系统工程,它既是有目的的、有规律的,需要教师的积极引导,又是放松的、自由的,教师与学生双方进行情感交流时要求学生的精神处于充分自由状态。这样才能把一个富有个性的学生塑造成具有全面而完整创造力的设计人才。
论高校艺术设计课堂教学非智力因素的激活
【摘 要】
：
艺术设计教育是一个开发智慧的复杂系统工程,它既是有目的的、有规律的,需要教师的积极引导,又是放松的、自由的,教师与学生双方进行情感交流时要求学生的精神处于充分自由状
【机 构】
：
廊坊师范学院美术学院
【出 处】
：
中国科教创新导刊
【发表日期】
：
2008年35期
其他文献
农信社成立半个世纪来，经历了多次的改革，随着改革的不断深入，如何切实解决信贷业务发展中遇到的问题，防范和化解信贷风险，提升经营管理水平，是如今改革后的农信社讨论最多的话题。
<正> 变等切面曲线拉深凹模应用于短直边的外凸回转体的无压边圈拉深是相当成功的,这是因为这类回转体的瞬时拉深比(D_o/d)随着拉深过程的进行逐渐减小。拉深初期,拉深比很大
随着我国农村经济结构调整的不断深入发展,农村民营养殖企业和规模养殖户迅速堀起.在经营规模、科研示范、畜产品流通、经济效益和幅射带动等方面,起到了积极的示范带动作用,