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所谓职业教育,即是为社会的不同领域培养不同应用型的技术人才,所以职业教育应将服务于学生作为教育主导,同时也要对市场就业的需求进行最大限度的满足。数学对于中职教育而言,是极为基础的一门课程,它需要每个学生都能将其知识体系进行熟练掌握。中职学生对数学知识的学习直接关系着他们对专业知识的吸收和积累,同时也是他们进行技能学习的前提条件。