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在国家大力发展职业教育的形势下，文章从学生特点、中职学校现状特点两方面分析了物理学科在中职生学习中面临的心理障碍并提出了解决这一障碍的几点想法，力求中职教学中的物理学科能真正起到辅助专业课的作用。
浅谈中职生学习物理的心理障碍及对策
【摘 要】
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在国家大力发展职业教育的形势下，文章从学生特点、中职学校现状特点两方面分析了物理学科在中职生学习中面临的心理障碍并提出了解决这一障碍的几点想法，力求中职教学中的物理
【机 构】
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上虞市职业教育中心
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2012年9期
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