建构主义与大学英语听力教学虚拟现实的构建

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语境对于二语习得,尤其是英语听力习得十分重要。但迄今为止,英语听力仍大多局限于传统的教学模式中。随着技术的进步,构建基于计算机和网络多媒体技术的英语听力教学的虚拟环境,革新传统的听力教学模式,提供高时效性的听力教学平台已成为可能。本文探讨了从建构主义的角度出发,利用计算机和网络多媒体技术,构建全新的听力教学平台,创设听力学习的虚拟现实的可行性和必要性。 Context is very important for second language acquisition, especially English listening comprehension. But so far, English listening is still mostly confined to the traditional teaching mode. With the progress of technology, it is possible to construct a virtual environment of English listening teaching based on computer and network multimedia technology, reform the traditional listening teaching mode and provide a time-efficient listening teaching platform. This article explores the feasibility and necessity of constructing a new listening teaching platform and setting up the virtual reality of listening learning from the perspective of constructivism by using computer and network multimedia technology.
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