积极教学法在安卓应用开发教学中的尝试

来源 :黑龙江科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shizex
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以安卓应用开发教学改革为例,采用积极教学法,提高学生学习的积极性及主动性,取得较为显著的教学效果。通过实践表明,积极教学法符合计算机类高职高专学生的教学,是当代高职教育改革的有效方法之一。
其他文献
就长走向综采工作面遭遇复杂地质构造带的缩采方案进行论证,通过科学选取通风、运输线路,达到安全、快速缩采;利用中线法,通过对运输机的粗调、微调,掌控其运行轨迹,保证了精
本文对环氧树脂与丙烯酸为原料合成的乙烯基酯树脂的品种、性能及应用进行了阐述,并对乙烯基酯树脂与其它树脂的性能进行了比较。
本文分别从色彩的视觉、情感和技法等方面对著名绘画大师梵高作品中的色彩艺术进行分析,走进他的色彩世界,解读他富有激情的高纯度色彩和独特的情感表达,进而更深入地研究大
()$$ ()$$ ()$$ 针对长期困扰冷轧厂的平整斑问题,中冶南方开发了水雾平整工艺,该工艺不仅解决了平整粉尘污染带钢表面和平整液残留带来的平整斑问题,而且还提高了带钢
会议
全面建设小康社会是党的十六大在新世纪新阶段向全党和全国人民提出的宏伟奋斗目标,胡锦涛同志又在党的十七大报告中对全面建设小康社会提出了新的要求。文章详细阐述了全面小
在数控车床上加工非直线、非圆弧轮廓时,由于数控系统一般没有非圆曲线的插补功能,所以必须用宏程序编程。本文介绍了用宏程序编程的思路及编程技巧,并给出了程序流程图,以便