【摘 要】
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素质教育的提出使初中道德与法治教学越来越受重视，教师也开始重视道德与法治课堂教学的有效性。然而，受传统教育教学质量的影响，传统道德与法治教学存在着一些不容忽视的问题，影
【机 构】
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福建省福州市闽清县下祝初级中学 福建 福州 350821
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素质教育的提出使初中道德与法治教学越来越受重视，教师也开始重视道德与法治课堂教学的有效性。然而，受传统教育教学质量的影响，传统道德与法治教学存在着一些不容忽视的问题，影响了初中道德与法治课堂教学质量。因此如何应用多样化的教学方式，构建高效初中道德与法治课堂成为目前教育者关注的重要问题。本文首先从初中道德与法治课堂教学现状出发，结合目前道德与法治教学中面临的主要问题，提出了多样化教学方式，构建初中道德与法治高效课堂的教学策略。
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