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本文立足于我国高师教育实习的现状，针对当前高师教育实习存在的主要问题，从教育实习的观念、内容和形式、考核与评价、管理体制等几个方面进行思考，探索教育实习改革的思路。
高师教育实习：问题与思考
【摘 要】
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本文立足于我国高师教育实习的现状，针对当前高师教育实习存在的主要问题，从教育实习的观念、内容和形式、考核与评价、管理体制等几个方面进行思考，探索教育实习改革的思路。
【机 构】
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华南师范大学教育科学学院
【出 处】
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吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
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2010年3期
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