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本文以“双创”教学为背景,以校企合作的实际生产案例为原型,对产品的结构特点和加工重、难点进行实践性研究.主要从两个方面进行阐述,一是从工艺分析入手,对工件的装夹与定位等问题展开讨论并提供解决方案,二是从数控编程的角度入手,重点说明编程过程中需要注意的问题,供读者参考.
基于“双创”教学的模具零件加工工艺与编程实践
【摘 要】
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本文以“双创”教学为背景,以校企合作的实际生产案例为原型,对产品的结构特点和加工重、难点进行实践性研究.主要从两个方面进行阐述,一是从工艺分析入手,对工件的装夹与定
【机 构】
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510663,广东岭南职业技术学院现代制造学院 广东 广州
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年21期
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