我养了一盆勒杜鹃，初时身子极其单薄，但它的萌芽力极强，过不了多久已是枝繁叶茂，新发的嫩叶翠汪汪的一茬接一茬长势喜人。
　　勒杜鹃易于栽种，不需要经常施肥，但不能缺水。那花盆已不算小，可几天不浇水那叶子就耷拉下来，发皱甚至枯黄。不过没关系，端来一盆水浇上，不出半个小时那叶子准会绿油油的挺拔如初。我喜欢在这样的时刻，搬来一张椅子坐在一旁，静静地欣赏着叶子们一点一点挺直腰杆，恢复勃勃生机的整个细节。印象里草木是自然界里最安静的生命，而此时此刻，我分明感受到勒杜鹃的脉络就像人体的脉搏一样在跳动着，从泥土中汲取能量，将生命力自根部而上迅速地传递到枝叶。这真是一种令人惊喜的体验!
　　最近一直在关注一些教育方面的话题，忽然觉得中国父母与孩子的关系，就酷似我阳台上那盆勒杜鹃的根与枝叶。父母总是在第一时间将自己的心血和爱无私地浇灌到孩子身上，孩子的未来寄托着他们所有的希望，因此他们护犊情深，竭尽全力为儿女遮风避雨，恨不能包办孩子成长的全过程，让孩子不用摔倒就能学会走路，而且父母越有能力，这种包办就越彻底。结果从表面上看来，包办中成长的子女也顺风顺水地长成枝繁叶茂，却没有意识到孩子慢慢就成为了父母树上的枝叶，丧失了独立生存的能力，一旦离开父母的守护就难免枯黄凋零。
　　我们都知道，跌倒和爬起是学会走路必须经历的考验，成长就是一个不断跌倒和爬起的过程。人的一生中，很多知识都可以选修，但成长的课程却都是必修的，一门也不能少，更无法让父母代考，哪一门拉下了或者不及格，在你往后长大成人的生活中，总有一天会需要你付出加倍的努力来补上。
　　在这一点上，西方国家的父母似乎更“狠心”但也更有远见，他们总是试图将子女从自己的荫护之下独立出来，让孩子拥有属于自己的一片土壤，成为大树旁边的一棵小树而不是树上的枝叶，可以自由地生长，最后破空而出。
　　中国有句俗语：穷人的孩子早当家。俗语的背后讲述的就是一个个成长的故事，只不过这些故事里包含了太多无奈和被动的成分，并非有意识地培养。“望子成龙”与“教子成龙”之间总是有着太多的误解和距离。
　　家长们一直关心孩子多大年龄适合留学的问题，其实孩子们所拥有的独立性往往会比年龄成为更加关键的因素。各个年龄段的留学生都有获得成功的例子，也有成为“留学垃圾”的例子。因此，留学并不能单纯地从年龄的角度考虑，自理能力、心理素质更是应该考虑的重要因素。