高校课程教学中的信息资源整合探讨——以“中外城市建设史”课程的教学为例

来源 :教育观察(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:Michael_Wong
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随着教育信息化的普及,高校课程教学不能仅仅依靠教师的知识储备量,而更需要授课教师在丰富和多样的信息时代获取、整合与课程有关的信息资源和时事热点,并充分应用于课程教学中,丰富教学方式和方法。通过这种教学方法提高学生的学习兴趣,培养学生辨别、分析、整合有价值的信息资源的能力,锻炼学生利用网络和移动设备自学的能力,发展学生的创新能力。 With the popularization of educational informationization, college teaching can not rely solely on the knowledge reserves of teachers, but also needs teachers to acquire and integrate information resources and current events related to the curriculum in a rich and diverse information age, and fully apply them to the curriculum Teaching, enrich teaching methods and methods. Through this teaching method, students ’interest in learning can be enhanced, students’ ability to distinguish, analyze and integrate valuable information resources can be cultivated, students ’self-learning ability through network and mobile devices can be trained, and students’ innovative ability can be developed.
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