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<正> 【课标·教材·学情】这是一篇介绍科学知识的文章。作者用生动形象的语言从两个方面介绍了云和天气的关系:不同形态的云和天气的关系,不同光彩的云和天气的关系。这篇课文安排在七年级上册第四单元,为以后八年级说明文单元的学习打下基础。学生初次接触科普文,对于这类文章还比较陌生。缺乏必要的说明文知识,对于文章的整体把握能力不太强。所以,教学环节的设置与