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通过分析目前高校大学生职业生涯规划课程开展的现状,指出'互联网+'时代的到来,为高校大学生职业生涯规划课程的改革带来了契机,从'互联网+教学平台建设'、'互联网+授课方式革新'、'互联网+课程实践教学'、'互联网+考核方式革新'四个方面探讨大学生职业生涯规划课程构建策略。
“互联网+”视阈下大学生职业生涯规划课程改革探索
【摘 要】
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摘 要 通过分析目前高校大学生职业生涯规划课程开展的现状，指出“互联网+”时代的到来，为高校大学生职业生涯规划课程的改革带来了契机，从“互联网+教学平台建设”、“互联网+授课方式革新”、“互联网+课程实践教学”、“互联网+考核方式革新”四个方面探讨大学生职业生涯规划课程构建策略。 关键词 互联网+ 大学生职业生涯规划课程 高等教育 中图分类号：G642 文献标识码：A DOI：10.16400
【机 构】
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山东理工大学法学院
【出 处】
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科教导刊
【发表日期】
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2017年26期
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