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从教学培养目标和学好数学的重要性出发,结合高职院校高数教学的现状,提出教学改革必须转变数学的课程定位,建立新的教育效果评价体系,培养学生的数学素养。
关于高职教育中高数教改的几点思考
【摘 要】
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从教学培养目标和学好数学的重要性出发,结合高职院校高数教学的现状,提出教学改革必须转变数学的课程定位,建立新的教育效果评价体系,培养学生的数学素养。
【机 构】
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常州机电职业技术学院
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2012年31期
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