幼儿园角色游戏评价策略的研究

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游戏评价是幼儿游戏指导的重要组成部分,是教师了解幼儿游戏开展的情况、指导和深化游戏的一个重要环节。评价能使教师全面了解幼儿游戏中的行为、存在的问题,从而调整教育目标,做到真正从幼儿角度出发,使每个幼儿得到有效指导与发展。文章主要介绍教师在指导角色游戏中存在的问题,并根据问题提出相应的评价角色游戏的策略,从而帮助教师更好地组织角色游戏,充分发挥角色游戏的价值。
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