切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
呼和浩特市人民政府关于推进国有企业发展混合所有制经济的实施意见
呼和浩特市人民政府关于推进国有企业发展混合所有制经济的实施意见
来源 :呼和浩特政报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cklingdian
【摘 要】
:
呼政发[2018]19号2018年4月8日各旗、县、区人民政府,经济技术开发区管委会,市各委、办、局,各企业、事业单位:为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化国有企业改革的指导意见
【出 处】
:
呼和浩特政报
【发表日期】
:
2018年2期
【关键词】
:
人民政府
混合所有制改革
混合所有制经济
实施意见
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
呼政发[2018]19号2018年4月8日各旗、县、区人民政府,经济技术开发区管委会,市各委、办、局,各企业、事业单位:为贯彻落实中共中央、国务院《关于深化国有企业改革的指导意见》(中发[2015]22号)精神,积极推进市属国有企业混合所有制改革,促进各种所有制经济共同发展.
其他文献
教师·教学团队·教学改革
2009年11月21—22日,由全国高等学校教学研究中心、全国高等学校教学研究会、《中国大学教学》杂志和陕西省教育厅共同主办、西安理工大学承办的第二届”中国大学教学论坛”在
期刊
教学改革
教学团队
《中国大学教学》
教师
西安理工大学
教学研究会
高等学校
省教育厅
在全市“三城同创”动员大会上的讲话提纲
(2018年7月12日)同志们:今天,市委、市政府召开全市创建全国文明城市、国家卫生城市和国家食品安全示范城市'三城同创'动员大会,目的是对'三城同创'工作进行
期刊
国家卫生城市
食品安全
示范城市
全国文明城市
城市环境综合整治
攻坚战
优势互补、资源共享的“应用表面化学”精品课程平台建设模式
哈尔滨工业大学应用表面化学类课程基于课程内容的有机联系和教师科研方向的关联性,形成跨院的理工结合课程组,共同进行教学改革与实践,构建了优势互补、资源共享的“应用表面化
期刊
精品课程
理工结合
青年教师培养
分类教学
资源共享
机械类专业实验创新模式的构建与实践——链式工程训练实验教学法研究
以高校实践教学方法和教学手段创新研究为主线,首次提出工程训练实验链式教学实训化观点。以实验项目工程化为切入点,以实验室作为工厂空间,围绕学生兴趣,以典型机械零件“齿轮”
期刊
链式工程训练实验
范成法
工程化
创新
地方院校应用型人才培养方案构建的实践探索——以绍兴文理学院为例
绍兴文理学院经过长期的理论研究与实践探索,已建立了一套完整的与学校人才培养目标定位一致的人才培养方案与培养模式,在提高人才培养质量、满足地方经济社会发展需求上取得了
期刊
地方院校
应用型人才
培养方案
本年度中小企业创新基金第一批项目日前公布
据悉,最近科技部和财政部已完成了2006年度科技型中小企业技术创新基金第一批项目的审定工作。本批项目涉及电子信息、光电一体化、生物医药、新材料、新能源与高效节能、资源
期刊
创新基金
中小企业
项目
新材料领域
审定工作
电子信息
生物医药
高效节能
实行产学研一体化创新本科办学模式的探索
十年来重庆医科大学实行产学研一体化,将科研成果引入教学,建设了超声治疗课程群,引导学生了解学科前沿,开拓国际视野。以企业为纽带使本科教学紧密联系社会,根据社会需求进行专业
期刊
产学研
一体化
创新
本科
办学模式
材料动态响应的多尺度数值模拟研究
冲击作用下材料的动态力学行为是工程力学、材料、武器物理和空间物理中的重要课题,其位错的产生和演化、绝热剪切带的形成、界面的冲击熔化和微层裂等,是我们研究的热点。以上
期刊
数值模拟
材料
动态响应
多尺度
动态力学行为
损伤效应
损伤演化
冲击作用
在全市城市精细化管理工作推进会上的讲话
(2018年10月8日)同志们:今天,我们召开全市城市精细化管理工作推进会,主要任务是深人贯彻落实中央、自治区各项部署要求,紧紧围绕城市发展实际和群众需求,动员全市上下,共同
期刊
全市
群众
管理工作
城市
管理
精细化
基于B-Learning的中级无机化学立体化教材建设实践
总结了北京师范大学化学学院在国家级精品课程中级无机化学的建设过程中,根据B-Learning教学理念,以结构先进的内容体系为基础,构建起“纸质教材——学习辅助光盘——网络学习平
期刊
B-Learning
中级无机化学
立体化教材建设
与本文相关的学术论文