活学活用,指导学生有效背诵

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背诵是学生学习语文的一种重要方法。背诵可以帮助学生积累知识,增强学生记忆,提高学生品味课文能力。小学生年纪小,对背诵课文有畏难情绪,甚至有的同学花费了很多时间也难于把课文完全背下来。作为语文教师就应该活学活用,掌握指导背诵技巧,根据学生和课文特点进行有效地点拔,提高学生背诵课文的能力。 Memorizing is an important way for students to learn Chinese. Memorizing can help students accumulate knowledge, enhance students’ memory and improve their ability to taste texts. Pupils are young, afraid to recite the text mood, and even some students spent a lot of time it is difficult to completely back down the text. As a teacher of Chinese language, we should learn how to use it, master the instructive recitation skills, effectively point and click according to the characteristics of students and texts, and improve the ability of students to recite the texts.
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