【摘 要】
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优化初中信息技术课堂，实施差异化教学，让每个学生的信息素养都能得到不同程度的提高，是目前信息技术教学的重中之重。随着网络技术的发展，为差异化教学提供了有力的支撑，笔者在初
【机 构】
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福州第四中学桔园洲中学,福建教育学院信息技术研修部
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优化初中信息技术课堂，实施差异化教学，让每个学生的信息素养都能得到不同程度的提高，是目前信息技术教学的重中之重。随着网络技术的发展，为差异化教学提供了有力的支撑，笔者在初中信息技术教学中融合微信、ITtools平台以及触控一体机等技术手段开展差异化教学，探讨适合初中信息技术差异化教学的模式，改变以前“一刀切”的教学现象。
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