【摘 要】
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"授之以鱼,不如授之以渔。"教给学生写批注的方法,培养他们良好的学习习惯,是语文教学的最终目的。所以,我一直努力探索 教给学生写批注的方法,以提高学生对课文的理解、感悟与评价能力,实现阅读过程中"与文本心灵对话"。 要想让学生会写批注,就应该让学生明白什么是批注,怎样写批注。于是,在课堂中,我结合阅读教学,手把手地教给学生如何写批注。上了小学语文第九册第22课《狼牙山五壮士》之后,我有了一
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区胜利街小学 内蒙古 呼伦贝尔 021000
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"授之以鱼,不如授之以渔。"教给学生写批注的方法,培养他们良好的学习习惯,是语文教学的最终目的。所以,我一直努力探索教给学生写批注的方法,以提高学生对课文的理解、感悟与评价能力,实现阅读过程中"与文本心灵对话"。
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