习近平总书记在全国宣传思想工作会议上强调,要不断增强脚力、眼力、脑力、笔力(以下简称四力),努力打造一支政治过硬、本领高强、求实创新、能打胜仗的宣传思想工作队伍增强
目的:探究肺心病患者并发症的预防中预见性护理的应用效果.方法:抽选60例2018年9月-2019年9月入我院进行诊断及治疗的肺心病患者进行研究,依靠就诊时间前后顺序分为对照组和
基层党组织建设对企业的长远发展起着至关重要的引导作用,基层党建工作对石油等能源型企业发展的影响更是不容忽视。相关企业须加大对党组织建设的投入力度,不断优化本企业的基层党组织结构,对党员和公司员工进行定期培训,以优质党建工作为抓手,提升企业人员的责任意识以及大局观。同时,应积极组织形式多样的集体活动,了解基层员工的所思所想,建设好独特的企业文化。 找准4个“结合”实现3个“统一” 一是目标结合,
目的:探讨精细护理在复杂肾结石患者行多通道经皮肾输尿管镜取石术中的效果.方法:整合2016年12月至2017年12月间至本院接受多通道经皮肾输尿管镜取石术的复杂肾结石患者临床
在小学一二年级阶段,语文课程的教学方式对小学生们非常重要,恰当的教学方式不仅能够激发学生们的学习兴趣,还可以使学生们的身心得以健康成长。但是在低年级语文课程的实际教学
教育越来越受关注,成为当前社会上的热点话题。但在教育制度和教育方式不断进步的今天,小学语文写作教学仍然存在诸多问题。因此,本文从写作教学的现状、意义以及策略进行分析和探究。 一、写作教学现状 写作不能一蹴而就,需要学生长期积累,导致现状堪忧。 1.学生缺乏写作兴趣。写作能很好地显示学生的语文素养和水平,需要学生拥有深厚的文化底蕴和丰富的素材,并对素材进行整合,难度较大。小学生正处于学习的初级
小学阶段,作文是重点,也是难点,导致学生对写作提不起兴趣,甚至流于形式,没有真情实感,这其实和教师教学的方式有一定关系.教师要对学生进行人文关怀,以学生为主体,让学生成