一个星期日的早晨，我蹦蹦跳跳地去田野。我先来到池塘边，去看塘里的小鱼。
　　我刚到水边，忽然一只大青蛙“扑通”一声，跳进池塘，把我吓了一大跳。随后，我就蹲在池塘边仔细看起来。
　　忽然，那边传来了“乖儿——呱”的叫声，我蹑手蹑脚地朝着叫声走去。只见远处一只青蛙，好像饿了，一个劲地叫。最后，它选中了一块麦田，一蹦一跳地奔去。我远远地跟着它，走向麦田。
　　我蹲在麦田边，仔细观察那只青蛙。只见它东张西望，忽而眼睛死死地盯着左侧，我顺着它的目光望去，只见一条虫子在懒洋洋地爬着。青蛙一边目不转睛地盯着虫子，一边小心地向那棵麦秆移动。虫子感觉不妙，拼命向上爬，还没等它爬出几步，就见那青蛙闪电般扑上去，我还没看清，那只虫子已被它吃下去了。
　　青蛙吃完了虫子，还觉得不饱。于是“乖儿——呱”叫了两声，又四处搜寻。忽然，在我眼前闪过一道银线，只见一只像蜘蛛一样拖着一条长丝的虫子，一不小心从麦穗上掉下来，被丝拖住，吊在半空中挣扎。那只青蛙两条后腿一蹬，一纵身，敏捷地将后腿一蜷，跳起老高，舌头一伸，就像吸尘器一样把虫子吸住了。说时迟，那时快，就见青蛙落在地上眨巴着大眼睛，下巴一鼓一鼓地就把那只害蟲吞了。
　　就这样，有趣的吃虫“活动”足足进行了一个小时，青蛙吃了好几只糟蹋庄稼的害虫，一阵微风吹来，那些麦穗随风摇摆，好像在向捉害虫的“小英雄”——青蛙点头表示感谢。
　　青蛙又“乖儿——呱”地叫了两声，满意地挺起胸膛，一蹦一跳地来到池塘边，“扑通”一声，跳了下去……
　　【点评】小作者观察青蛙吃虫足足有一个小时，观察到青蛙捉虫时的静态、动态及特点，并用一连串的动词表达出来。文章运用了拟人手法描写青蛙，抒发了作者对青蛙的喜爱之情。
　　（作者地址：浙江省绍兴市柯桥区兰亭镇印山学校五年级 指导老师：陈关根）