论文部分内容阅读
目的探讨"六顶思考帽"在制定科室不同能级护士专科培训计划中的成效。方法产科一病区护士共36名,按N3、N2、N1、N0分成4个小组,让每位护士用六顶思考帽的方法对2016年的专科培训计划和培训效果提出建议。推选出相应能级的培训组长和核心组员,并按照制定出的2016年专科培训计划进行培训。结果本次计划内容实施后N2、N1、N0护士专科知识的知晓率由2015年的70%同比提升至85%,N3护士对核心制度内容知晓率由70%同比提升至90%。结论在护士专科培训计划中运用"六顶思考帽"思考模式,能提高护士对培训核心