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随着我国体育事业的蓬勃发展,我国高校足球运动的训练水平和科学性得到了前所未有的提升.然而,受足球项目制胜规律、训练系统性、队员个体水平等因素的影响,部分高校足球训练的有效性无法得到落实.对此,在实际训练中,如何规避相关因素的不利影响,不断提升训练的有效性,已成为高校足球训练面临的紧要任务.