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高等职业教育作为与普通教育同等重要的教育,其办学规模不断扩大,在校生人数不断增加,学生管理与思想政治理论教育面临新的问题。根据“三全育人”的要求,有必要将学生管理和思想政治理论教育工作进行融合,促进人才培养目标的实现。笔者整理在高职院校管理和教学经验,分析高职院校学生管理与思想政治理论教育工作融合的必要性和可行性,分析其融合中存在的不足,提出二者融合的相关策略。