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“游泳”和“抚触”作为婴儿健康的辅助护理技术，产生于人类最基本的自然活动，具有悠久的历史。20世纪40年代即有“抚触”对婴儿影响正式的临床观察记录。1986年，美国迈阿密大学Field及其同事率先对早产儿抚触进行了临床观察，其后世界各国研究机构开始了对婴幼儿抚触的一系列临床研究。60年代末在许多国家兴起了游泳热，而国内将该技术运用于婴儿的各个时期，取得了良好的效果，本文就“游泳”和“抚触”的国内外研究进展作一综述。