【摘 要】
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目的:探究健康教育在糖尿病护理中的应用价值.方法:抽选我院2016年9月～2018年9月收治的70例糖尿病患者资料,随机分为两组,即研究组和对照组,每组35例.对照组采用常规护理措施,
【机 构】
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黑龙江省农垦总医院,黑龙江 哈尔滨,150088
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目的:探究健康教育在糖尿病护理中的应用价值.方法:抽选我院2016年9月～2018年9月收治的70例糖尿病患者资料,随机分为两组,即研究组和对照组,每组35例.对照组采用常规护理措施,研究组在对照组的基础上加强健康教育,对比两组患者的治疗效果及患者对护理的满意度.结果:研究组患者的治疗总有效率97.1％、护理满意度100％,分别优于对照组患者的治疗总有效率71.4％、护理满意度77.1％,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05).结论:对糖尿病患者加强健康教育能够促使患者积极配合治疗及护理,有效提高临床疗效,减少并发症,提高护理满意度,改善患者的生活质量,值得临床推广应用.
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