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本文通过作者参与校本教研活动，对小学科学教学面临的问题及其产生的原因和解决路径研究，对如何更好的提高教学水平做出了相关探讨。在本次活动中，全体参与研训活动老师转变思想，紧密结合新课程标准的新思想、新理念，对推动教学改革起到了积极作用。
关于参与校本研修活动总结与反思
【摘 要】
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本文通过作者参与校本教研活动，对小学科学教学面临的问题及其产生的原因和解决路径研究，对如何更好的提高教学水平做出了相关探讨。在本次活动中，全体参与研训活动老师转变思想
【机 构】
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贵州省安顺市普定县城关镇朱官小学
【出 处】
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未来英才
【发表日期】
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2015年7期
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