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家庭是一个历史范畴，不同时代家庭的性质与职能，家庭在整个教育中的地位、家庭与学校的关系都有变化，在现代社会，家庭的教育职能趋势向衰退，而学校不仅承担固的教育职能，而且代替家庭承担附加的“照管（未成年人）”职能，另一方面，家庭接这校承担它难以胜任的教育职能，使孩子不遗余力地充实在学校吃不饱的肠胃，这使和现代社会中家庭与学校双方的职能出现错位，为了提高家庭教育的水平，适应社会的发展，目前，发达国家以家长（包括未来的家长）为对象的双亲教育活动日趋势活跃，这些活动将促进家庭教育从经济定向理智型转化。