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抛锚教学模式是基于建构主义学习理论而设计的,抛锚式教学中包含创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价等几个环节。任务驱动教学就属于抛锚式教学。在计算机网络基础课程中应用抛锚教学模式,可以使学生更好地完成对所学知识的意义建构,从而改善教与学的效果。
任务驱动下计算机网络基础课程抛锚式教学设计与实践
【摘 要】
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抛锚教学模式是基于建构主义学习理论而设计的,抛锚式教学中包含创设情境、确定问题、自主学习、协作学习和效果评价等几个环节。任务驱动教学就属于抛锚式教学。在计算机网
【机 构】
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开封大学旅游学院
【出 处】
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开封大学学报
【发表日期】
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2017年2期
【基金项目】
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2016年度河南省教育科学“十三五”规划课题([2016]-JKGHB-0363)
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