大年初七闺密小聚，地点是校本部附近的甜品店。
　　经过学校，张一一看到学生们陆续返校，她还在为明天就要上班而苦恼，没想到莘莘学子已经在为心中的大学奋斗在前线。
　　“他们这么早就返校了？”张一一惊讶道。
　　我提醒她：“这不是‘惯例’吗？我们那时好像还是初五就开学了。”
　　校本部是高三毕业生的大本营，写不完的模拟卷、背不完的知识点、短暂的假期，那是当时我们想挣扎而出的怪圈，现在却是想要重返的乐园，人有时候就是这么的矛盾。
　　毕竟那段时期虽然犹如在风雪中飘摇不定，但坚持之后胜利的曙光更多地带来了明媚的春光与旅途上的美景。
　　进入高三，我的成绩起伏不定，随之心情如同坐过山车般起起落落，越是想要取得优异成绩，越是会粗心失误。
　　假如每个人都是一朵花，那么每次考试就如同一座花园，百花争艳时我却缩在艳丽的花下相形见绌，想要逃离。
　　暮色四合，天空渐渐染上了墨色，校园里的路灯也点亮了，澄黄的灯光映照着操场上一个个挥洒汗水的身影，放学后在操场漫无目的散步的我意外地在这途中看见了张一一。
　　那时我跟张一一还不熟，但我挺羡慕她的。她的成绩名列前茅，人缘也极好，仿佛没有什么能难得倒她。
　　张一一在跑道上匀速地慢跑，并没有因后面的人超越她而乱了自己的步伐，她一直都是这么闲庭信步，她身后绑起的马尾辫一跳一跳地晃动着如同指挥家充满激情地指挥《欢乐颂》。她转头时目光刚好与在斜前方的我撞上，随即莞尔一笑化解了我的慌乱，不期然地令我想起朱熹的“水中仙子来何处，翠袖黄冠白玉英”。诚然，娇艳的花朵有争艳的资本，但如水仙之流静静地散发幽香的花儿不在少数，它们亦可默默地展现风华。
　　我更没有想到在经过我身旁时，张一一停下脚步问我要不要一起跑。
　　那时，在张一一的邀请下我跟着跑了几圈，风比我想象中的还寒冷，身上冒出的细密汗水更加速了冰冷的触感，可奔跑的畅快却让我心中异常温暖，好似有什么信念重新破土而出。
　　之后，我每天放学都坚持跑上两三圈，渐渐地，我跟张一一开始熟稔，才了解她也有烦恼、也有不足，但她都不会回避这些问题，而是积极思考破解的方法，在她的点拨下我也渐渐摸索出适合的复习方法。
　　我最薄弱的科目是数学，公式死记硬背却在考试奋笔疾书时被挤出了脑海，剩下sin、f（x）、a2等符号争夺主场，最后纷纷落败。为此，我有针对性地找历年高考数学试卷练手，并且解答大题不局限于答案，在尝试举一反三中活用公式。
　　告别了深夜的埋头苦干，在与老师和同学的探讨中得到更多的鼓励和自信，我不再只顾与人争排名，而是更关注每一次每一科的失分所在，力图在下一次阶段考时一一攻破。
　　欢声笑语的春节，在高三学生的眼中与平日并無不同，我还是如同往常般按计划复习，选择暖和的下午在小区内跑步，迎着风看着花儿在雪中昂扬屹立、静静生香。我们亦是如此，在每次考试的大风大雨中烈烈如生，繁花时节展现最美的笑颜，迈向新的起点。