【摘 要】
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高校教师的职业生涯是一个不断发展的阶段性历程,根据教师职业发展阶段理论,可以把高校教师的职业发展分为六个阶段:适应阶段、调整阶段、成熟阶段、停滞阶段、更新阶段、退
【机 构】
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天津大学仁爱学院; 中国矿业大学管理学院;
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高校教师的职业生涯是一个不断发展的阶段性历程,根据教师职业发展阶段理论,可以把高校教师的职业发展分为六个阶段:适应阶段、调整阶段、成熟阶段、停滞阶段、更新阶段、退出阶段。每个阶段都有各自的特点,根据各个阶段教师的不同特征和要求,采取合理的激励策略,不仅有助于教师职业生涯的发展,而且对高校教学质量的提高也有着深远的意义。
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