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解剖学是一门重要的医学基础课程,对医学生医学知识启蒙和学习能力培养起到＂先锋＂作用。在解剖学教学中引入临床案例分析和采用PBL模式学习,有利于学生基础知识的巩固及其向临床知识的联系与转化,符合高等医学＂培养全面、高素质医药人才＂的教育理念。
临床案例结合PBL模式在解剖学教学中的应用初探
【摘 要】
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解剖学是一门重要的医学基础课程,对医学生医学知识启蒙和学习能力培养起到＂先锋＂作用。在解剖学教学中引入临床案例分析和采用PBL模式学习,有利于学生基础知识的巩固及其向临
【机 构】
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南京医科大学人体解剖学系
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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南京医科大学“十二五”教育研究课题（2013-31）.
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