【摘 要】
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众所周知，21世纪是知识经济时代。在知识经济的推动下，原有的经济结构和产业结构将会发生变化，尤其近几年，知识经济的进入就已在我国各个领域引起了一些震动。如：传统工业产品供过
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众所周知，21世纪是知识经济时代。在知识经济的推动下，原有的经济结构和产业结构将会发生变化，尤其近几年，知识经济的进入就已在我国各个领域引起了一些震动。如：传统工业产品供过于求(此类产业规模己急剧下降，并已有部分自然淘汰)，而信息技术、生物工种技术等高科技己成为新的经济结构中的重要组成部分。所有这些，都己证明，我国原有的经济结构正融入知识经济的大潮，它的变化正直接影响着与人们生活息息相关的商品市场、人才市场及各类劳动力需求市场。各类劳动力资源的需求变化，也必将影响高职计算机教育培养人才的目标及结构的变化。
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