常按5穴护牙齿

来源 :家庭医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouqin1983
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  中医认为,促进局部经脉气血周流,可以达到固护牙齿的作用。推荐平日常按摩下关、颊车、大迎、承浆、合谷5个穴位。
  操作方法是:1.用双手拇指或食指分別按揉面部下关、颊车、大迎、承浆4个穴位,以局部有温热感为宜;2.然后按揉双手虎口处合谷穴,每次约30秒,可促进血液循环。另外,建议每天早晚各叩齿100次。
  (摘自《生命时报》文/单祺雯)
其他文献
脑癌,即脑胶质瘤,在原发性脑肿瘤中发病率居首位,成为除胰腺癌之外死亡率最高的癌症。坊间有一条可怕的传说:频繁使用手机,晚上睡觉也把手机放在头附近会增加罹患脑癌风险,而且患者会头痛欲裂,痛不欲生。事实果真如此吗?脑胶质瘤真有这么可怕吗?下面,首都医科大学附属北京世纪坛医院脑胶质瘤科主任李文斌教授为大家揭开真相。  脑胶质瘤是一种颅内原发肿瘤,其中大部分都是恶性的,发病率低,十万分之五到八左右,但死亡
她是一名“90后”女生,她是一名“老”党员,她是一名语文老师,她还是一名数学老师,她更是一名班主任老师!从教不到三年的时间,她一步一步地走着属于自己的路,一点一滴地付出自己的心血,一片一片地开启学生那淳朴的心灵。每天,往返于家与学校那近四十里的路途上,从不言累更不言悔。她就是青年教师李林。  当老师这件事,她异常执着  2015年9月,李林以笔试、面试均第一的成绩考入望花区唯一的一所农村小学。彼时
人力资源和社会保障部2016年12月14日发布消息称,人社部近日印发了《技工教育“十三五”规划》,这是人社部关于技工教育的第一个五年规划。  规划明确提出,到“十三五”末,基本形成办学规模适合市场需求、专业结构适应产业发展、校企融合贯穿办学过程、教学改革实现工学結合、实习实训与工作岗位紧密衔接、技能人才培养层次规模与经济社会发展更加匹配、社会服务功能更加健全的现代技工教育体系。规划共9部分,重点是
结直肠癌作为我国第三大高发癌症,发病率和死亡率都在逐年升高,防控形势不容乐观。在临床工作中,直肠癌诊断的延误相当严重,导致许多患者失去根治的机会。  其实,大部分直肠癌的发病位置较低,多在直肠下段。首都医科大学附属北京世纪坛医院中医肛肠疾病诊疗中心主任王振彪表示,如果患者配合较好,肛门指检可以触摸到距肛周6~7厘米深的部位。如果患有直肠癌,一般情况下,在该部位能摸到高低不平的硬块,抽出手指时看到黏
感冒是临床上最常见的一种外感疾病,一般表现为鼻塞、咳嗽、喷嚏、头痛、恶寒发热、全身不适等一系列症状。一般而言,感冒本属轻浅之疾,很多人都不太重视,大部分人也会在一定时间内自行痊愈。但对老年人、婴幼儿、体弱多基础疾病者,如治疗不及时,容易发生传变,必须引起高度重视。  现代医学把感冒分为普通型和流行性感冒。治疗方法也大同小异,除选择抗病毒药物治疗,其次就是对症治疗,即头痛医头,脚痛治脚。中医将感冒主
我前几天查出多囊肾,是肾上长了很多囊肿吗?可以直接手术切除吗?  四川 王先生  王先生:  多囊肾的标准叫法是多囊肾病,是一种遗传性的慢性肾脏疾病,主要表现为双侧(偶有单侧)肾内大小不一的囊肿,囊内充滿液体,最终导致肾脏增大、变性。多囊肾病可使患者肾功能降低,导致肾功能衰竭,还可伴发肝囊肿、高血压、心脑血管等肾外病变。  目前尚无治愈或逆转多囊肾病的特效药物,治疗原则以对症处理为主,同时预防并治
语文是什么?问题很大,答案也很多。  余秋雨先生在《我的文化山河》中写道:“再宏伟的史诗也留不住,只剩下与之相关的无言山河。陆游说:‘细雨骑驴入剑门。’剑门是权力地图的千古雄关,但消解它的,只是雨,只是驴。史诗也会变成文字存之于世。顾炎武说:‘常将《汉书》挂牛角。’煌煌汉代,也就这么晃荡在牛角上了。那牛,正走在深秋黄昏的山道间。陆游、顾炎武他们在旅行中让人间的大事变小、变软、变轻,这颇合我意。历史
学校生活两点一线,每天学习容易产生倦怠心理,班级励志语虽然能有一些激励的作用,但因为挂在墙上每天一成不变,除了才出现的几天能吸引孩子们的眼球外,时间一久,便形同虚设,孩子们早已没有了兴趣,那么,如何让励志永葆新鲜呢?  跺脚握拳——利用肢体语言  有时候,我们的励志也需要孩子们配上一定的肢体语言,通过肢体和语言的同步进行,会让励志更深入人心。特别是需要改掉顽固陋习的时候,我们就采用了“跺脚握拳激励
当是时,陈师执教于吾班。吾已高三,陈师不复教我。忆往昔峥嵘岁月,历历在目,不能忘怀。故为文以谢之,言吾思念之情。  ——题记  陈显平,吾心中好老师也,尽职尽责,学富五车,一生志于立德树人,为人师表;其课滑稽风趣而有实识,其人有威而不使人惧,深得诸生喜爱。  忆小生与陈师初见,方吾初入高中,满怀希望而又惴惴不安。一见便觉惊艳,何也?平生所见之师,大都衣正装,蹬皮鞋,握讲尺,抱电脑……然陳师不然也,
在学校变革的过程中,我们非常注重组织成员的参与,强调唤醒组织成员的主体性,调动人的潜能和主观能动性,从管理走向领导。  2017年秋季学期,北京市进入高考综合改革的实施阶段。高考改革使傳统学校面临着从教育理念到课程结构,从教学内容、实施方法到管理机制等各方面的变革要求。  课程及其实施过程的变革,凸显了学校教与学的需求,迫使学校管理重心下移,形成扁平化组织结构,实现从管理到领导的深层次变革,为可选