【摘 要】
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目前我国大力提倡以提升学生核心素养为教学目标,主题班会这一教育形式受到越来越多的关注,在中小学阶段所开展的主题班会能够对学生进行有效地思政教育.但是中小学实际开展
【机 构】
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河南省新乡市第二十二中学 河南 新乡 453000
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目前我国大力提倡以提升学生核心素养为教学目标,主题班会这一教育形式受到越来越多的关注,在中小学阶段所开展的主题班会能够对学生进行有效地思政教育.但是中小学实际开展主题班会教学时还有很多问题存在着,需要采取合理策略来应对.基于此本文主要分析中小学所开展的主题班会现状,并提出有效落实班会的策略,以此将学生核心素养提升.
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