《光的直线传播》实验教学设计

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【摘要】

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<正>实验教学目标1.探究光在空气、液体中、固体中的传播路径.2.了解影子的成因,会用语言解释有关现象.实验教学设计思路1.教学重点光沿直线传播的规律的理解和掌握.2.教学难

【作者】

：

徐福文

【机构】

：

荷泽市牡丹区沙土镇中心校;

【出处】

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中学物理

【发表日期】

：

2014年02期

【关键词】

：

光的直线传播《光的直线传播》实验教学设计

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<正>实验教学目标1.探究光在空气、液体中、固体中的传播路径.2.了解影子的成因,会用语言解释有关现象.实验教学设计思路1.教学重点光沿直线传播的规律的理解和掌握.2.教学难点设计与组织关于"光总是沿直线传播吗?"这一问题的探究活动.3.教学策略设置问题情景,进行科学探究教学模式.4.实验类型演示实验和学生实验

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