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围绕高校共青团才智支教向日葵工程里中小学生综合实践课程可以做的一部短片《粉笔头的故事》动画与实拍相结合手法的教学范例展开,阐述一下实拍影像与动画之间的差异性以及怎样来把这两种不同的元素巧妙融合起来的,从而训练中小学生综合与分析、建构与解构的思维能力,进而启迪智慧、锻炼思维。
创新实践:浅析实拍影像与动画的异同与融合——针对支教小学校本综合实践课程短片《粉笔头的故事》的思考
【摘 要】
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围绕高校共青团才智支教向日葵工程里中小学生综合实践课程可以做的一部短片《粉笔头的故事》动画与实拍相结合手法的教学范例展开,阐述一下实拍影像与动画之间的差异性以及
【机 构】
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苏州工艺美术职业技术学院,徐州市淮海西路中心小学,
【出 处】
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才智
【发表日期】
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2014年23期
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