提高高职学生英语听力的策略

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英语作为一种语言交际工具,在现代国际社会中起着举足轻重的作用。为适应我国高职教育发展的趋势,深化教学改革,提高英语教学的质量,满足社会对人才培养的需要,教育部于2000年颁发了《高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》,其中高职英语课程的教学目标是使学生掌握一定的英语基础知识和技能,具有一定的听、说、读、写、译的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,
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