结合名著,开发教本——新时期初中英语阅读的有效路径

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阅读是英语学习的一条重要路径,在英语教学体系当中具有关键性地位,如何有效培养提高学生的英语阅读能力成为了初中英语教师重点关注的一个问题.想要提高学生综合阅读能力,必须在阅读材料方面进行有效拓展,特别是要注重引入英语名篇名著,让学生有针对性地对其进行自主阅读与学习,激励学生掌握多元化的阅读方法,从根本上提高学生阅读能力.教师要树立创新思维,结合名作开发教本,拓展英语阅读路径.
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