月圆，星烁，风轻，乐悠。
　　是谁在拉二胡？是谁在奏《二泉映月》？是谁在吟“淡淡的月光，石板路上人影瘦，步履遥遥出巷口，宛转又上小桥头”？我想起了他。
　　曾经，同是这样的夜晚，我与他在庭院散步。月光轻柔地洒在他的身上，也洒在我的身上。我抬头，月正圆，辉正清。我用稚嫩的声音问：“这月亮，好美啊！像什么呢？”
　　“月有盈亏。新月，细细弯弯，嫩嫩尖尖，羞羞答答，像柳叶。‘犹抱琵琶半遮面’，就是新月的情态吧！”他缓缓说道。
　　我歪着小脑袋，想了想新月的样子，又望向他的脸，忽然高兴起来：“像你的眉毛！最像你的眉毛！细细弯弯，让人一看就亲切，就暖和，就安全。”“真是一个会说话的小精灵。”他用他那握惯了笔、拨惯了弦的手指摩挲着我的头，笑了笑，“那圆月呢？”他抬头望向头顶的圆月。
　　“梨子！”我脱口而出，“黄澄澄的，圆圆的，又酥又甜又香，味道真是棒极啦！”
　　“小馋鬼！”他笑了。我也不禁笑起来。
　　他坐在柳树下的竹凳上，操起那把通体光滑的二胡，眼睛微微闭起，瞎子阿炳从他的指尖缓缓走出……
　　今夜，仍是圆月美景，但少了他，少了庭院散步，少了“月亮像什么”，也少了“阿炳”。
　　他最爱听《二泉映月》，也最常拉《二泉映月》。有人说，这首曲子惨，为什么不換一曲？他轻叹，继续拉。别人也轻叹，轻轻走开。
　　我也问他为什么不换一曲。
　　“你也觉得这曲子惨吗？”他问。
　　我点头。
　　“你没有看到阿炳不屈的身影吗？”他继续问。
　　我摇头。
　　渐渐地，我长大了，真的从二胡声里看到了阿炳不屈的身影。今夜月明，我又听到了二胡声，听到了《二泉映月》，听到了“淡淡的月光，石板路上人影瘦，步履遥遥出巷口，宛转又上小桥头……”柳下闻曲，潸然泪下。
　　爷爷，四年了，另一个世界，你过得好吗？
　　【安徽怀宁县小市初级中学（901）班，指导老师：张爱国】
　　点评
　　考生通过生动的生活细节，来表现“我”的感慨、怀念之情。作文以《二泉映月》贯穿全文，写得情意深沉，令人动容。