初中物理教学中培养学生的理性思维

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<正>物理科是自然科学类学科的基石,尤其初中物理,比起教给学生更多的知识,培养学生的逻辑理性思维、科学探究能力更为重要.初中物理的关键作用就体现在开发和培养学生的观察比较、分析处理、抽象概括、逻辑判断等理性思维上,这一点经常被教师忽略.初中物理是学生养成理性思维的初步入门阶段,应引起教师的重视.一、从学生已有的感性认识入手,培养理性思维能力在物理教学中,教师要从学生已有的感性认识上入手,
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